郑州市管城南关小学开展心理健康主题活动
郑州市管城南关小学开展心理健康主题活动
郑州市管城南关小学开展心理健康主题活动大象(dàxiàng)新闻记者 高彦均 通讯员 刘苑/文图
为全面促进(cùjìn)学生心理健康发展,帮助学生培养良好(liánghǎo)的(de)生活态度,提高他们调节情绪的能力,营造阳光向上的校园氛围。5月22日,郑州市管城(guǎnchéng)回族区南关小学开展了以“润泽心灵,让生命绽放光彩”为主题的心理健康主题活动。
活动中,学生们在洁白的(de)画纸上画下一个(yígè)个五彩斑斓(wǔcǎibānlán)的手印。每一个手印都独一无二,就像孩子们本身,有着自己的特点和价值。通过这个活动,学生们不仅发挥了(le)想象力和创造力,更重要的是,在动手的过程中,他们学会了认识自我,发现自己的独特之处,增强了自信心。一个个小手印,承载着孩子们对自我的探索与热爱,成为(chéngwéi)他们成长道路上最初的心灵印记(yìnjì)。
之后,老师带领学生一起捕捉(bǔzhuō)生活中的(de)小确幸。学生用画笔描绘出自己心中的幸福瞬间,或是与家人的温馨时刻,或是和小伙伴玩耍的欢乐场景,又或是吃到美食的满足。这些美好的画面就(jiù)像一串串晶莹剔透(jīngyíngtītòu)的泡泡,在(zài)孩子们的笔下绽放。在分享幸福泡泡的过程中,学生们学会了(le)用心感受生活,发现身边的美好,培养了积极乐观的心态。原来,幸福就在我们身边,只要用心去寻找,就能收获满满的快乐。
在老师的(de)引导下,大家还学会了运用一些简单有效的情绪(qíngxù)调节方法,如深呼吸、运动、倾诉(qīngsù)等。让他们在成长的道路上能够更好地驾驭自己的情绪。
一系列生动有趣、富有意义的(de)活动,帮助学生在认识自我、情绪管理、应对挫折(cuòzhé)等方面都有了新的收获和成长。未来,南关小学将继续关注学生的心理(xīnlǐ)健康(jiànkāng),开展更多形式多样的心理活动,为孩子们的心灵成长保驾护航,让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长!


大象(dàxiàng)新闻记者 高彦均 通讯员 刘苑/文图
为全面促进(cùjìn)学生心理健康发展,帮助学生培养良好(liánghǎo)的(de)生活态度,提高他们调节情绪的能力,营造阳光向上的校园氛围。5月22日,郑州市管城(guǎnchéng)回族区南关小学开展了以“润泽心灵,让生命绽放光彩”为主题的心理健康主题活动。

活动中,学生们在洁白的(de)画纸上画下一个(yígè)个五彩斑斓(wǔcǎibānlán)的手印。每一个手印都独一无二,就像孩子们本身,有着自己的特点和价值。通过这个活动,学生们不仅发挥了(le)想象力和创造力,更重要的是,在动手的过程中,他们学会了认识自我,发现自己的独特之处,增强了自信心。一个个小手印,承载着孩子们对自我的探索与热爱,成为(chéngwéi)他们成长道路上最初的心灵印记(yìnjì)。

之后,老师带领学生一起捕捉(bǔzhuō)生活中的(de)小确幸。学生用画笔描绘出自己心中的幸福瞬间,或是与家人的温馨时刻,或是和小伙伴玩耍的欢乐场景,又或是吃到美食的满足。这些美好的画面就(jiù)像一串串晶莹剔透(jīngyíngtītòu)的泡泡,在(zài)孩子们的笔下绽放。在分享幸福泡泡的过程中,学生们学会了(le)用心感受生活,发现身边的美好,培养了积极乐观的心态。原来,幸福就在我们身边,只要用心去寻找,就能收获满满的快乐。

在老师的(de)引导下,大家还学会了运用一些简单有效的情绪(qíngxù)调节方法,如深呼吸、运动、倾诉(qīngsù)等。让他们在成长的道路上能够更好地驾驭自己的情绪。

一系列生动有趣、富有意义的(de)活动,帮助学生在认识自我、情绪管理、应对挫折(cuòzhé)等方面都有了新的收获和成长。未来,南关小学将继续关注学生的心理(xīnlǐ)健康(jiànkāng),开展更多形式多样的心理活动,为孩子们的心灵成长保驾护航,让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长!


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