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一体推进学查改 确保学习教育见行见效 太原市扎实开展学习教育

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一体推进学查改 确保学习教育见行见效 太原市扎实开展学习教育

一体推进学查改 确保学习教育见行见效 太原市扎实开展学习教育

我市(wǒshì)把开展学习教育作为重要政治任务,持续丰富学习形式,拓宽查摆渠道,一体推进学查改,聚焦末端抓(zhuā)落实,教育引导广大党员(guǎngdàdǎngyuán)干部以优良作风凝心聚力、干事(gànshì)创业,在推进高质量发展中展现新作为,确保学习教育入脑入心、见行见效。 全市各级领导班子和(hé)基层党组织把学习研讨作为(zuòwéi)学习教育的首要任务和贯穿始终的主线,坚持(jiānchí)个人自学和集中学习相结合,充分运用理论学习中心组学习、举办读书班等(děng)(děng)方式,组织党员、干部认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设(jiànshè)的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,跟进学习习近平总书记考察贵州、云南、河南重要讲话精神,结合2个问题清单、基层“四风”10种(zhǒng)隐形变异表现、典型案例等,列出专题进行研讨。 截至目前,全市228个县处级(xiànchùjí)以上领导班子(lǐngdǎobānzi)全部按要求传达学习《实施细则》,并完成3次专题学习。全市1.22万个党支部结合实际(jiéhéshíjì)制定学习计划,采取“三会一课”、主题党日,组织党员逐章逐条(zhútiáo)学习《习近平关于加强党的(de)作风建设论述摘编》等资料,联系实际开展交流。 学习教育开展以来,全市各级(gèjí)领导班子和领导干部带头对标对表(duìbiǎo),主动深入一线找问题、追根溯源挖症结。依托走访调研、座谈交流等(děng)7种途径,构建起全方位、立体化的问题查摆体系,坚持边学习、边查摆、边整改,动态梳理形成(xíngchéng)精准翔实的问题清单。 截至目前,全市各级领导班子与基层党组织累计查摆问题2.09万个,领导干部(gànbù)和普通党员查摆问题6.12万个。针对查摆出的问题,认真分析(fēnxī)研判,剖析问题根源,坚持即知即改(gǎi)、立行立改;对复杂疑难问题,纳入集中(jízhōng)整治台账,实行“清单式(shì)管理、销号式落实”,确保问题件件有回音、事事(shìshì)有着落。通过扎实整改,一些民生难题得到解决,一批制约发展(fāzhǎn)的堵点痛点被打通,切实推动学习教育成果转化为可检验、可衡量的工作实绩。 全市(quánshì)各级领导干部以“四(sì)不两直”方式,奔赴田间地头、社区企业,深入基层、深入群众,听民声、解诉求,将工作触角进一步(jìnyíbù)向民生一线延伸(yánshēn),精准捕捉、及时了解人民群众“急难愁盼”,推动解决基层存在的突出问题。截至目前,全市领导干部累计开展调研9318次,协调解决老旧小区改造、农村道路硬化(yìnghuà)等民生实事1.26万件(wànjiàn),以“小切口”推动“大民生”。 在机制建设(jiànshè)上,不断健全党员联系服务群众机制,完善“平急转换”体系。通过设立党员示范岗、划定党员责任区、优化党员服务窗口,常态(chángtài)化开展“立足岗位作贡献”行动,在推动高质量发展、加强基层治理(zhìlǐ)、完成急难险重任务(rènwù)中担当作为、服务群众。 记者(jìzhě) 尹 哲 太原日报
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